Struktur des Schultags
Ab 07:50 Uhr Start des Schultags mit Aufsicht auf dem Schulhof
ca. 07:55 Uhr Einlass in das Schulgebäude – offener Anfang
08:05 Uhr Unterrichtsbeginn
08:05 Uhr – 8:20 Uhr Lesezeit
09:35 Uhr Ende der 2. Unterrichtsstunde
09:35 Uhr – 09:45 Uhr Frühstückspause im Klassenzimmer
09:45 Uhr – 10:05 Uhr Hofpause
10:05 Uhr – 10:50 Uhr 3. Unterrichtsstunde
10:50 Uhr – 11:35 Uhr 4. Unterrichtsstunde
Ab 11:30 Uhr Die OGS- Mitarbeiterinnen sind in den OGS- Räumen und nehmen die Kinder nach Unterrichtsende in Empfang.
11:35 Uhr – 11:50 Uhr Hofpause
11:50 Uhr – 12:35 Uhr 5. Unterrichtsstunde
12:35 Uhr – 13:20 Uhr 6. Unterrichtsstunde - Unterrichtsende
Ab 13:20 Uhr Mittagessen in der OGS, Angebote des Offenen Ganztags starten (Lernzeit, AGs etc.)
16:00 Uhr Ende des Schultags
Kooperatives Lernen
An unserer Schule nimmt der Einsatz kooperativer Lernmethoden einen festen Platz im Unterricht ein. Kooperatives Lernen bezeichnet eine Unterrichtsform, bei der Schülerinnen und Schüler in strukturierten Arbeitsphasen gemeinsam lernen, sich austauschen und Verantwortung für den eigenen sowie den gemeinsamen Lernprozess übernehmen.
Insbesondere in der Grundschule bietet diese Lernform vielfältige Vorteile. Neben der Förderung fachlicher Kompetenzen werden soziale Fähigkeiten wie Teamfähigkeit, Kommunikationsstärke und gegenseitige Rücksichtnahme gezielt entwickelt. Darüber hinaus unterstützt kooperatives Lernen die Selbstständigkeit der Kinder und trägt zu einer nachhaltigen Sicherung von Lernergebnissen bei.
Um eine verlässliche und kontinuierliche Entwicklung zu gewährleisten, sind an unserer Schule für alle Jahrgangsstufen (1-4) verbindliche kooperative Methoden festgelegt. Diese werden systematisch eingeführt, regelmäßig angewendet und altersangemessen weiterentwickelt. Auf diese Weise schaffen wir eine gemeinsame pädagogische Grundlage, die sowohl das soziale als auch das fachliche Lernen der Schülerinnen und Schüler nachhaltig stärkt.